GL-C@FE.de

Hallo lieber Hans, es ist nicht der erste Fall, nicht ide erste Schule wo das passiert. Das Gleiche ist vorgefallen in Oldenburg.

Die Eltern gaben ihre Kinder dann auch in weit entfernte Schulen - Osnabrück und Bremen.

Viele Grüße
Karin

Schade, dass die Schule in Nuernberg nicht mehr Schule fuer taube und schwerhoerige Kinder sein wird. Was wird da Maike Stein dort machen? Sie wird dort als Aushaengschild fuer die CI-Industrie fungieren und weiter die Eltern audistisch beeinflussen. Ihre Lebensbiographie verstaerkt die Eltern in dem Beschluss, zuerst nur Lautsprache und wenn es nicht geht, dann Gebaerdensprache und auch in der Auffassung, man kann ja schon Gebaerdensprache im spaeten Alter lernen, weil sie und ihre Schwester die DGS auch spaet erlernt haben.

Immerhin ist die Schule in Bamberg weitaus besser als die in Nuernberg mit DGS-kompetenteren Lehrern. Ich besuchte Mai die Schule und sah dort nicht nur DGS-Gebrauch im Unterricht, sondern auch Aktivitaeten uebers Taubsein. Z.B. die Schueler dort betreiben zwei Firmen, eine die DGS DVDs produzieren und die andere die sie vermarkten. Ein DVD zeigt sogar von den Schuelern verfassten DGS-Poesie! Die schwerhoerigen Schueler beteiligen an der Produktion als Tontechnikern und Musikern. So taube und schwerhoerige Schueler arbeiten zusammen an diversen Projekten. Die Direktorin der Schule gebaerdet recht gut.

@Hans Busch,
Das ist leider ein weiteres Beispiel von Inaktion seitens des Landesverbandes oder des Bezirksverbandes Mittelfranken. Das wird ein Studiefall sein, warum die tauben Interessenverbaende dort einfach ueberfahren und untaetig wurden.

Hallo liebe GL- und Sh- Gemeinde!

Die jetzige Situation der Hörgeschädigtenschulen, auch als Bezeichnung
"Sonderschule" ist nach heutigen Kenntnisstand schlechter denn je.
DGS alleine ist nicht das wichtigste, sondern die Inhalte und Wissens.

Ich plädiere für eine Abschaffung der Gehörlosen- und
Schwerhörigenschule.
Dafür strebe ich für eine Gesamtschule in dem auch Klassen für Hörende,
Schwerhörige und Gehörlose gibt. Damit sollen die Vorurteile abgebaut
werden, welche jede Gruppe hat. So ist es leichter wenn die Intrigration
von Hörgeschädigten mit Hörende nicht klappt, dass der betreffende
Schüler in einer Hörgeschädigten Klasse zurückkehrt ohne den
Schulstandort zu wechseln. Der Art des Unterrichts sollte nicht, wie
in einer normalen Schwerhörigen- und Gehörlosenschulen sein, sondern
mehr fördernd, viel Wissens und besonders selbstständiges arbeiten
erfordern.
Das Schulsystem soll bis zur 13. Klasse gehen und wird
durch vier Bereiche unterteilt werden. Erster Bereich 1-6 Klasse entspricht
der 1. Unterstufe. Klasse 7 - 10 Klasse, also der zweite Bereich, soll die
mittlere Stufe entsprechen.
Ende der mittlere Stufe soll durch eine Prüfung einen Realschulabschluss
zustande kommen. Dann gibt es die mittlere Oberstufe mit einen Abschluss
für die Fachhochschulen (Fachabitur). Die letzte als Oberstufe soll dann
die allgemeine Hochschulabschluss für alle Universitäten und
Fachhochschulen gelten. Damit soll die Möglichkeiten für Hörende und
Hörgeschädigte gleich sein.

Dafür haben die Gehörlosen und Schwerhörigen einen angesehenen
Abschluss und sind wirklich mit Wissens der Hörende vergleichbar.
Dann steigt auch die Zahl der Abiturienten bei Gehörlosen und
Schwerhörigen.

Deswegen soll jeder einfach mal überlegen, ob Sonderschulen noch Sinn
machen, wenn die meisten Schwerhörige sowie Gehörlosen auf der Straße
sind und keine Arbeit haben.

Ich selber hab einen Fachabitur, arbeite als Mediendesigner und bin
seit 1991 Gegner der Hörgeschädigten Schule.
Der Unterschied zwischen Regelschule und Sonderschule ist sehr erschreckend und es ist eine Frechheit den Unterrichtsmaterial zu vereinfachen und die Schüler in Hintergedanken als "DUMM" zu verteufeln.
Damit fördert man keine Schüler sondern bringt sie zur Isolation.

@ Hans Busch

Wirklich traurig, was daraus geworden ist... Nun möchte ich an allen lieben Bayern eine Frage stelle, was ihr dagegen tut? Akzeptiert Ihr dieses Methode? Wollt ihr bis zum Tod unserer Gemeinschaft schweigen? In Nürnberg sowie in Bayern sind auch doch viele fähigen Leute da, was können dort umsetzen? Hans, du stammst aus Bayern, versuche mal sich ein Bündnis zu gründen und irgendetwas dafür einzusetzen!
Hier nur zu schreiben und auf evtl. Hilfe zu erwarten, bringt uns nicht weiter.

Ich denke, es ist an der Zeit irgendetwas zu handeln...